Prosinec - co bychom měli umět
ČESKÝ JAZYK
- plynulé čtení se správnou intonací
- správná výslovnost všech hlásek
- správné psaní a čtení slov se skupinami dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě
- tvoření vět, otázek, odpovědí
- samohlásky dlouhé a krátké
- psaní ů, ú
MATEMATIKA
- rychlé sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes 10 (např. 8 + 6, 18 - 9)
- počítání do 100 po jedné, orientace v číslech do 100, psaní čísel do 100
- násobky deseti do 100
- sčítání násobků deseti např. 20 + 60 = 80
- složené slovní úlohy - zápis, výpočet, odpověď (např. Eva má 6 jablek a Zdeněk o 5 více. Kolik jablek mají oba?
- příklady se závorkami - vlastnosti početních operací
- cm, dm, m
PRVOUKA
- zima - proměny v přírodě, zimní měsíce
- kalendář - orientace v kalendáři
- rok, roční období, měsíc, týden, den - orientace (podle přehledu v učebnici PRV)

