ČJ - ukončili jsme vyjmenovaná slova po m, doporučuji se vracet k již probraným vyjmenovaným slovům po b a l
Ke konci 1. pololetí jsem kontrolovala čtenářské deníky. Některé děti honily zápis na poslední chvíli a nestihly povinný počet 2 přečtené a zapsané knihy za pololetí. Doufám, že se to ve 2. pololetí zlepší. Vášnivým čtenářům doporučuji přiložit k zápisům seznam přečtených knih. Nemusí se o každé knize rozepisovat, širší zápis postačí u dvou knih.
M - písemné sčítání a odčítání do 100, zatím bez přechodu 10, v týdnu po prázdninách i s přechodem přes 10. Rýsujeme různoběžky a rovnoběžky a přímky procházející daným bodem. Seznamujeme se s číselnou řadou do 1000, zatím počítáme po stovkách a po desítkách, po prázdninách začneme s počítáním po 1. Čísla porovnáváme, zapisujeme a znázorňujeme na řádovém počitadle
PRV - učivo o neživé přírodě jsme ukončili opakovací prověrkou, opakujeme hodiny - zatím čtvrt, půl, tři čtvrtě a celá s převodem na digitální čas ( př. čtvrt na 7= 6 : 15 a obráceně), po prázdninách i s převodem na odpolední čas, postupně připojíme i minuty. Učíme se chovat v mimořádných situacích.
