Co se právě učíme - březen

ČJ - pomalu dokončujeme učivo o vyjmenovaných slovech. Nyní doslova bojujeme s předponami vy, vý. Je to velice náročné učivo, je třeba se k němu stále vracet a učivo procvičovat. Všechny děti by již měly psát hbitě, v tempu přiměřeně rychlého diktování. Je dobré doma procvičovat paměť - větu přečíst pouze jednou a nechat dítě ji napsat  "zpaměti". Většina dětí psaní již zvládá v tempu velice dobře, některé ale nestíhají zvláště při psaní poznámek z tabule v prvouce. Tam se projevují veliké rozdíly, protože se na loudy nemůže čekat. Děti, které vědí, že nestíhají, musí hbité psaní denně cvičit.

M - rozšířili jsme číselný obor do 1000 - čísla umíme přečíst, napsat, rozdělit na stovky, desítky a jednotky, porovnat, najít na číselné ose. Nyní začínáme se zaokrouhlováním čísel na desítky a stovky. Kdo to uměl ve druhé třídě, nebude mít problém. Postupně začneme se sčítáním a odčítáním do 1000, zpaměti i písemně. Opět to půjde dobře dětem, které zvládaly počítání do 100. Kdo měl problém, bude mu bohužel narůstat. V geometrii rýsujeme různoběžky a rovnoběžky, přímky vedené bodem nebo body. Tam je většinou problém v úpravě - v přesnosti a ořezané tužce.

PRV- dokončili jsme učivo o neživé přírodě, nyní se učíme o rostlinách a houbách, začneme zvířata. To, co po dětech budu vyžadovat, máme zapsané v sešitu. Proto bohužel musíme také trochu více psát. Děti si musí zvykat se ze sešitu na každou hodinu připravovat opakováním učiva.